1. Имя, фамилия:
Аянами Като / Ayanami Kato

2. Возраст:
18 лет, 12.12

3. Национальность:
по паспортным данным - англичанин
отец - англичанин, мать - японка

4. Положение в паре:
Жертва, Имя Schismatic ("Еретический").
Неприродная Пара с общим Именем. Боец - Хитацу Мэгуми
Связь разорвана.

5. Описание внешности:
достаточно высокий юноша, движения мягкие, выверенные и по большей части весьма рациональные. Блондин, стрижка неровная, самые длинные пряди касаются плеч. Глаза разного цвета (врождённый дефект): правый - чёрный, левый - светло-серый. Голос негромкий, очень "живой" - интонации по желанию обладателя могут быть совершенно различными, но они есть всегда. Кожа светлая, правильные черты лица. Шаг тихий, но очень уверенный и спокойный; прямая осанка. В левом ухе (не кошачьем) не особенно заметная серьга - камень гранат.
Кошачьи уши палевого цвета с кисточками на концах; хвост с длинной светлой шерстью.

6. Особенности характера:
склонен к доминированию. Как правило, имеет чёткое базовое мнение относительно ряда пунктов (если нет - способен в минимальные сроки составить это мнение) и позже крайне неохотно меняет его, но, будучи достаточно умным человеком, делает это вовремя и в соответствии с необходимостью. Быстро учится и, если знает что-либо, сам может внятно и доступно объяснить / научить этому. Другое дело, что благотворительностью не слишком увлекается. Если требуется, найдёт общий язык с большинством людей, даже если сами по себе они вызывают негативную оценку. Вполне способен на дружбу, привязанность к кому-либо, но чаще всего в отношениях с его стороны можно проследить некую снисходительность, лёгкую насмешку - не столько в отрицательном смысле, сколько как черту характера. Способен вести разговор, не допускать возникновения напряжённых пауз, подбодрить, если видит, что собеседник чувствует себя скованно или неуверенно. Не считает за труд лишний раз улыбнуться, проявить симпатию (в своём понимании) или пойти на контакт. Не любит демонстраций подчёркнутой холодности, считая это не очень изящным. Не сентиментален, способен причинить боль, в том числе - и физическую.

7. Нравится/не нравится:

нравится: вкус и запах апельсинов, красивые изделия, открытые пространства, текстура шёлка, современная "синтетическая" музыка, открытый огонь; сильные люди, которые ставят серьёзные цели и умеют их достигать.
не нравится: меланхолики, слёзы, жара, грязные кожа и волосы, приторная сладость, жалобы, химические освежители воздуха; женоподобные мужчины, глупость, типаж людей "я - самое милое и беззащитное создание на этой планете, ня~"

8. Sex-ориентация:
би

9. Пожелание о работе:
ученик школы "Пять Солнц"

10. Краткая биография:
родился в Лондоне, но никогда этот город особенно не любил, поэтому легко согласился, когда отец объявил, что семья переезжает в Токио (по рабочим делам отца). Быстро обзавёлся множеством знакомых, что очень радовало его мать. Отца, который имеет не так много свободного времени, видит редко, хотя тот сына любит и старается как-то компенсировать недостаток общения (дорогими подарками).
В его жизни не было каких-либо грандиозных событий - он не пытался покончить жизнь самоубийством, не заставал свою мать за тем же занятием, и не числится в списках пациентов наркологических клиник. Рос спокойным, задевать себя не позволял, друзья тоже были - не то, что "на века", но в одиночестве не оставался. С детсва наблюдал за отцом, который занимает видный государственный пост, и поневоле перенял некоторые его черты, которые, впрочем, крайне удачно накладывались на характер. Мать - японка, известный в некоторых кругах врач, в своё время уехала на обучение в Англию, где и познакомилась с будущим мужем. С детства демонстрировал достаточно высокую способность к обучению, постоянно был занят в различных дополнительных классах.
В "Пять Солнц" попал, уже находясь в Японии - по желанию матери, которая обучалась там в своё время, будучи Жертвой (своего Бойца она не нашла). Обыкновенно создавал Связь с теми Бойцами, на которых указывали преподаватели, но в некоторых случаях отказывался, давая детальные пояснения причин. Так как это проходило в подчёркнуто спокойной, рабочей обстановке, с аргументацией ученика, зарекомендовавшего себя вполне положительным образом, по возможности ему шли на встречу. Отношения в Парах чаще всего ровные, без агрессии. Впрочем, и без стремления закрепить Связь.
Сейчас по-прежнему обучается в данной школе.

ПРИНЯТ